Colegio Columbia al servicio de la promoción e implementación de hábitos conscientes para un mejor futuro.
2026 - 2027
Subtemas
Tema institucional:
Colegio Columbia al servicio de la promoción e implementación de hábitos conscientes para un mejor futuro.
Objetivo institucional:
Evaluar los efectos ambientales, económicos y en la salud asociados al uso cotidiano de productos de limpieza e higiene empleados en el hogar, a través de investigación, experimentación y análisis crítico, para que los estudiantes identifiquen prácticas de consumo responsable y desarrollen propuestas de alternativas más sustentables, así como acciones de campaña de sensibilización que involucre a toda la comunidad escolar en el cuidado del medio ambiente y la salud.
Problemática institucional:
¿Cómo podemos transformar nuestros hábitos de consumo de productos de limpieza e higiene para cuidar nuestra salud, reducir nuestro impacto ambiental y construir una comunidad más sustentable?
TEMA
Innovación y desarrollo de un producto de limpieza sustentable, su viabilidad económica y su promoción.
Efectos sobre la salud de productos de limpieza utilizados cotidianamente
Biopolítica y legislación sobre productos de limpieza y/o higiene ecológicamente sustentables
Química para desarrollar una limpieza efectiva y ecológicamente responsable en nuestro hogar.
Consumidores críticos de productos de higiene personal
La huella ambiental generada por el consumo de productos de limpieza y/o higiene en los hogares del Colegio Columbia
Consumo responsable en casa
Uso de material reciclado para creación de objetos lúdicos.
Uso de material reciclado para creación de juegos deportivos
Uso de material reciclado para creación de juguetes.
GRADO
6º
PREPA
5010 PREPA
4010 PREPA
3º SEC
2º SEC
1º SEC
4º PRIM
5º PRIM
6º PRIM
3º PRIM
2º PRIM
1º PRIM
PRE-FIRST
K-3
K-2
K-1
MATERNAL
OBJETIVO
6010-6020: Desarrollar e innovar un producto de limpieza sustentable.
6030: Analizar su viabilidad económica: relación costo-beneficio.
6040: Desarrollar campaña publicitaria.
Reconocer el impacto en la salud de los consumidores de determinados productos de limpieza y/o higiene.
dentificar los parámetros y características que certifican un producto ecológicamente sustentable y sus procesos de producción.
Desarrollar un producto de limpieza sustentable para uso doméstico.
Reconocer los efectos de la publicidad en los hábitos de consumo y sus repercusiones en la salud.
Analizar y valorar las causas y consecuencias de la huella hídrica y de carbono generada por el consumo de productos de limpieza y/o higiene en los hogares del Colegio Columbia.
Promover hábitos conscientes en la comunidad escolar mediante la elaboración de velas, repelentes de mosquitos, jabones y esencias con productos sustentables y de bajo costo.
Objetivos específicos para 4°, 5° y 6°
1. Identificar qué productos de uso diario en casa contaminan y por qué.
2. Investigar plantas e ingredientes naturales que tienen propiedades aromáticas, repelentes o de limpieza.
3. Elaborar velas, repelentes, jabones y esencias usando materiales sustentables y reciclados.
4. Difundir en la escuela los beneficios de cambiar a productos naturales para cuidar la salud y el medio ambiente.
Comparar la intensidad de sonidos en algunos instrumentos musicales
Objetivos específicos:
*Definir sonidos intensos y suaves
*Promover desarrollo psicomotor.
*Ilustrar la educación ambiental y la importancia del reciclado.
*Lectura y elementos del cuento.
*Socialización y trabajo en equipo.
Desarrollar la creatividad, la motricidad y la conciencia ecológica en los alumnos a través de la construcción y ejecución de juegos deportivos.
Identificación de materiales cotidianos y práctica de separación de residuos en casa.
PROBLEMÁTICA
¿Cómo lograr que un producto de limpieza sustentable e innovador sea viable e insertable en un mercado globalizado?
¿Cómo reconocer e interpretar los componentes perjudiciales para la salud presentes en los productos de limpieza y/o higiene?
¿Cómo reconocer los parámetros y características que certifican a un producto ecológicamente responsable?
¿Cómo desarrollar un producto de limpieza eco amigable?
¿Cómo distingo una publicidad responsable de una publicidad engañosa?
¿Cuál es el impacto de nuestros hábitos de consumo de productos de limpieza y/o higiene en nuestros hogares en relación con el daño al medio ambiente?
En muchas casas se usan productos de limpieza y cuidado personal que contaminan el agua, afectan la salud y generan mucha basura plástica. Además, los repelentes y velas comerciales tienen químicos que pueden causar alergias. ¿Cómo podemos sustituirlos por opciones naturales, seguras y que no dañen el planeta?
El uso del cartón, plástico y otros materiales de papelería generan mucho desperdicio en casa y en escuela, por lo que en un efecto de reutilizar el material que usualmente se descarta, se plantea: ¿puede crearse un instrumento musical funcional con materiales de reciclaje?
¿Es posible activar físicamente a los niños, desarrollando su creatividad y motricidad mediante el uso de materiales reciclados?
¿Pueden crearse unos juguetes funcionales con materiales reciclados?
PRODUCTO FINAL
La creación de un producto de limpieza y/o higiene, la evaluación de sus costos y su promoción.
Cápsulas informativas sobre el uso adecuado de productos de limpieza y/o higiene
Catálogo estilo Profeco para consumidores responsables.
Elaboración de productos de limpieza eco amigables
Vídeo documental y manual físico que incluya línea del tiempo del desecho y decálogo ético para defender los derechos del consumidor frente al greenwashing.
Tríptico de divulgación que informe sobre los efectos en el medio ambiente del consumo de productos de higiene y/o limpieza en los hogares.
Kit sustentable elaborado por los alumnos que incluye:
1. Vela aromática con cera de soya y esencia de lavanda.
2. Repelente de mosquitos en spray con citronela y agua.
3. Jabón de glicerina con avena o manzanilla.
4. Esencia ambiental para cajones o baño, en frasco reciclado.
Todo acompañado de un tríptico explicando los ingredientes y por qué ayudan al planeta.
Diversidad de instrumentos musicales hechos de materiales reciclados. (de percusión, cuerdas, aire)
Juguetes deportivos a partir de la reutilización de materiales.
Diversidad de juguetes con material reciclado como pista de carreras. naves espaciales, carritos, papalotes, marionetas de papel, alebrijes.
Colegio Columbia al servicio del estudio energético para un desarrollo sostenible
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